ПОРТФОЛИО профессиональной  деятельности

Макаренко Инны Юрьевны

Воспитателя

МАДОУ «Цветик – семицветик»

г. Когалым

​

Общие сведения.

Ф. И. О.  Макаренко Инна Юрьевна

Дата рождения: 10 июня 1982г

Место жительство: г. Когалым

Образование: Высшее

«Шадринский государственный педагогический институт»

Квалификация : Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Стаж работы воспитателем 5 лет

Место работы: МАДОУ «Цветик - семицветик»

Квалификационная категория: Соответствие с должностью

​

Мое жизненное кредо:

"Росток, доверенный нам мамой - лелеем, любим и растим".

​

Мои принципы работы:

Детям больше самостоятельности и права выбора;

Уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

Помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;

Предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;

Все новое – это интересно!

​

Эссе «Воспитатель это….»

Назвать легкой работу воспитателя нельзя. Это кропотливый

ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за

воспитание маленького человека. Я точно знаю, что сделала

правильный выбор. Счастливые лица и улыбки моих детишек,

и благодарность родителей – подтверждение тому. Наша профессия

как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда это любовь

взаимна. Я люблю детей, как своих собственных, с пониманием

отношусь к словам и поступкам каждого ребенка.

На свете есть много различных профессий

И в каждой есть прелесть своя

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем та, кем работаю я!

В нашей работе невозможно остановится на достигнутом, здесь нужно

постоянно расти, как растут дети, пришедшие в детский сад.

Я люблю свою профессию за то, что вместе с детьми расту, развиваюсь и

многократно проживаю самое счастливое время – детство. Пока я точно

знаю, что сделала правильный выбор

Я знаю, я не напрасно тружусь,

Я воспитатель и эти горжусь

Мне вспоминается совет: «Не потеряйте ни одного воспитанника и пусть

эти слова станут вашей педагогической философией». С тех пор я

отношусь к своей деятельности как к служению, а не как к работе.

Служба, как известно, понятие круглосуточное. Педагогом нельзя быть по понедельникам и пятницам и только на занятии. Наше

попечение, как и любовь, не знает выходных дней и напоминает

собой духовное «03». Вот почему местом моей встречи с детьми

является не просто помещение, а сердце.

Детям нужно тепло, осознание своей необходимости, и если ты

далаешь это, связь с ними становиться многолетней. Если малыш

хочет видеть в тебе не только воспитателя, но и маму, то

надо быть готовым к этому.

Есть притча о царе, который мечтал осчастливить свой

народ и обратился за советом к мудрецам. Те задали ему три

вопроса: какой час на земле самый главный, какой человек на

земле самый главный, какое дело на земле самое главное? Царь

не сумел найти ответы на эти вопросы. А они были очень просты:

самый главный час-настоящий, тот, который сейчас наступил; самым

главным человеком является тот, что сейчас с тобой; дело, которое

ты сейчас делаешь, и является самое главное.

Применительно к моей педагогической философии и моему

воспитательскому счастью отвечу на эти вопросы так. Любое занятие –

самое главное, ибо завтра будут уже другие. Проводить их – мое первое

педагогическое счастье. Главный человек для меня мой дошкольник.

Важно найти для каждого именно то слово, в котором он сейчас

нуждается. В этом заключается мое второе счастье. Именно сейчас я

могу зажигать свет в их сердцах, звать к добру, задавать цель видеть

смысл в любом деле. Вот мое третье счастье.

И я думаю, что когда мои дети подрастут и станут взрослыми людьми,

они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет

умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром,

умение воспитывать эти качества в своих детях.

 

 Системность повышения квалификации

№п/п Название курсов повышения квалификации Количество часов  Вид полученного документа

1. «Педагогическая поддержка позитивной социализации и индивидуализации развития детей в условиях реализации ФГОС» 72 часа

Удостоверение о повышении квалификации  № 180000208638

2. «Современные подходы к содержаию и организацииобразовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО» 72 часа

Удостоверение о повышении квалификации № 770400032347

​

Участие в мероприятиях ДОУ,

проведение мастер-классов,

(заседаниях МО, семинарах, консультациях, конкурсах)

№ Форма мероприятия Тема Уровень мероприятия Дата проведения

1.  «3 место» в Муниципальном профессиональном конкурсе педагогических идей» г.Когалым

1. Педсовет. Консультация для педагогов «Развитие ППС.»

МАДОУ «Цветик – семицветик»

3. Открытое занятие по художественно – эстетическому развитию «Снегири на ветке» МАДОУ «цветик-семицветик» Январь 2011

4. Родительское собрание. Семинар – практикум

родители группы «22»

5. Открытое занятие «Экспериментальная деятельность на прогулке в старшей группе»

​

Достижения воспитанников

1.Диплом за «1 место» в конкурсе рисунков Панфиловой Екатерине

2.Диплом за «1 место» в конкурсе чтецов на уровне МАДОУ Минибаеву  Илье

3.Диплом за участие в конкурсе чтецов на уровне МАДОУ Хайрову Амиру

4.Диплом за участие в конкурсе чтецов на уровне МАДОУ

   Панфиловой Екатерине

5. Диплом за «1 место» в конкурсе по конструированию на муниципальном уровне

Панфиловой Екатерине

6. Диплом за победу на Всероссийском творческом конкурсе «Любимые герои сказок и мультфильмов» Панфиловой Екатерине

7. Диплом за «3 место» в конкурсе рисунков Муртазалиевой Марине

8.Диплом за участие в конкурсе рисунков Нургалиной Марине